Tresci opatrzone tagiem: "ESERO-Polska"

Patrz w gwiazdy – pokaz online: Czarne dziury i galaktyki

film w j. polskim, z polskimi napisami Poznaj z nami niesamowicie ciekawe obiekty – czarne dziury, które pełnią bardzo ważną rolę w galaktykach, a w ich pobliżu czas płynie w innym tempie.

więcej

Patrz w gwiazdy – pokaz online: Najdziwniejsze księżyce pod Słońcem

film w j. polskim, z polskimi napisami Wybierz się w podróż na Księżyc i dalej w Układ Słoneczny. Miniemy Marsa i polecimy do Jowisza oraz Saturna, które mają mnóstwo niezwykłych księżyców! Dowiesz się czy istnieje księżyc który wygląda jak pizza lub jak pierożek cappeletti 🙂

więcej

Warsztaty: „Projektujemy bazę księżycową!”

30 listopada o godzinie 18:00 zapraszamy na warsztaty „Projektujemy bazę księżycową!” Kolonizacja Księżyca wymaga wizji, wizja natomiast narzędzi do jej urzeczywistnienia. Dlatego podczas warsztatów zapoznamy się z inżynierskim programem do projektowania 3D: Autodesk®Fusion, który daje szerokie spektrum możliwości w materializowaniu naszej wyobraźni. W programie nauczymy się m.in. jak stworzyć kopułę geodezyjną czy wieżę nadawczą, a także […]

więcej

Climate Detectives – zgłoszenia do 30.11!

Przedłużamy termin zgłoszeń do wyzwania Climate Detectives! Klimat jest tematem, który interesuje Twoich uczniów i uczennice? Weźcie więc na warsztat lokalny problem klimatyczny występujący w Waszej okolicy i przebadajcie go! Aby ułatwić Wam to zadanie, zapewnimy Wam wsparcie merytoryczne osób specjalizujących się w badaniach klimatu. Osoby te, w razie potrzeby, naprowadzą Was na najkrótszą ścieżkę […]

więcej

Zapraszamy do programu ambasadorskiego! Edycja 2021

Edukacyjny wszechświat, czyli zostań ambasadorem/ambasadorką ESERO-Polska! Od kilku lat prowadzimy program ambasadorski. W tym czasie współpracowały z nami osoby czynnie zaangażowane w edukację oraz zwycięskie zespoły w konkursie CanSat, które mogły podzielić się swoimi doświadczeniami. Ambasadorzy i ambasadorki, wsparci o wiedzę i materiały ESERO, upowszechniali edukację kosmiczną ze swojej perspektywy, w społecznościach lokalnych, na wydarzeniach […]

więcej

Patrz w gwiazdy – pokaz online: Noc Leonidów i Smoka

film w j. polskim, z polskimi napisami Zobacz, jakie gwiazdozbiory można oglądać na niebie przez całą noc, a jakie będą pojawiały się w kolejnych godzinach. Posłuchaj o deszczach meteorów, które widać w listopadzie, szczególnie o Leonidach i skąd się one biorą. Dowiedz się o jakich porach nocy można oglądać pięć planet widocznych gołym okiem.

więcej

Climate Detectives – przewodnik nauczyciela/nauczycielki

Uczestnictwo w projekcie Climate Detectives pomaga uczniom i uczennicom zrozumieć klimat Ziemi jako złożony i zmieniający się system, a także poznać, jak ważne jest poszanowanie środowiska. Przewodnik ten opracowano tak, aby pomóc nauczyciel(k)om w kierowaniu i wspieraniu młodych osób w planowaniu i wykonywaniu rzeczowych badań nad problemami klimatycznymi oraz w pokazaniu, jak mogą dokonać zmiany. […]

więcej

Eksperymentuj w domu | Ziemia z Kosmosu

Eksperymenty  to bardzo ważna część naszego podejścia do edukacji. Przede wszystkim przekazujemy edukatorom ja uczyć zadawania pytań i stawiania hipotez, wprowadzać drobne doświadczenia i unikać podawczego sposobu uczenia. W toku eksperymentowania uczniowie i uczennice przekonują się o tym, że popełnianie błędów jest cenne, bo uczą się rozwiązywać problemy. Taka sama zasada dotyczy sektora kosmicznego i projektów […]

więcej

Eksperymentuj w domu | Kosmos z Ziemi

Eksperymenty  to bardzo ważna część naszego podejścia do edukacji. Przede wszystkim przekazujemy edukatorom jak uczyć zadawania pytań i stawiania hipotez, wprowadzać drobne doświadczenia i unikać podawczego sposobu uczenia. W toku eksperymentowania uczniowie i uczennice przekonują się o tym, że popełnianie błędów jest cenne, bo uczą się rozwiązywać problemy.   Taka sama zasada dotyczy sektora kosmicznego […]

więcej

Wydarzenie zakończenia konferencji Kosmos w Szkole

29 października o godzinie 17:30 zapraszamy na wydarzenie zakończenia! 17:45: Webinarium: Kosmiczne kąski! W trakcie tego spotkania przedstawimy co możecie wspólnie z ESERO-Polska robić. Opowiemy o różnych projektach, konkursach, wyzwaniach – skierowanych zarówno do społeczności nauczycielskiej, jak i do grup młodzieży w różnym wieku. Chcecie wziąć udział w projektowaniu pozaziemskich habitatów? Budować minisatelity ze swoimi […]

więcej

„Ziemia z Kosmosu”, warsztaty: Satelitarna prasówka.

27 października o godzinie 18:30 zapraszamy na warsztaty „Satelitarna prasówka.” link do wydarzenia Szkoła daje nam unikalną okazję do tego, aby wspólnie z młodymi osobami omawiać i komentować dziejące się wokół nas wydarzenia. Do poruszenia niektórych z nich mogą się przydać nam zdjęcia satelitarne ukazujące zmiany, które zaszły na danym terenie. Przykłady zmian, które możemy […]

więcej

„Kosmos z Ziemi”, warsztaty: Projektujemy bazę księżycową!

27 października o godzinie 18:00 zapraszamy na warsztaty „Projektujemy bazę księżycową!” link do wydarzenia Kolonizacja Księżyca wymaga wizji, wizja natomiast narzędzi do jej urzeczywistnienia. Dlatego podczas warsztatów zapoznamy się z inżynierskim programem do projektowania 3D: Autodesk®Fusion, który daje szerokie spektrum możliwości w materializowaniu naszej wyobraźni. W programie nauczymy się m.in. jak stworzyć kopułę geodezyjną czy wieżę […]

więcej

„Ziemia z Kosmosu”, warsztaty: Prądy morskie – autostrady oceanów.

26 października o godzinie 18:30 zapraszamy na warsztaty „Prądy morskie – autostrady oceanów.” link do wydarzenia Golfsztrom i Brazylijski są ciepłe, a Kanaryjski i Benguelski zimne. Mówiąc o prądach morskich, do tego się w końcu trafi. Ale czy do wytłumaczenia istoty prądów morskich można użyć prostych doświadczeń fizycznych? Można! Czy zdjęcia satelitarne również mogą okazać […]

więcej

„Kosmos z Ziemi”, warsztaty: Kosmiczna praca zespołowa.

26 października o godzinie 17:00 zapraszamy na warsztaty „Kosmiczna praca zespołowa” – zmianie uległa godzina rozpoczęcia warsztatów link do wydarzenia Podczas warsztatów porozmawiamy o planowaniu misji kosmicznych. Wykonamy kilka prostych eksperymentów pozwalających zobrazować sobie jak do niektórych rozwiązań dochodzą inżynierowie i inżynierki rodem z Agencji Kosmicznych. Zastanowimy się, czy niektóre z sposobów pracy z NASA […]

więcej

Kosmos z Ziemi: Giełda inspiracji

24 października od godziny 17:30 zapraszamy na Giełdę Inspiracji link do wydarzenia Wydarzenie w ramach konferencji Kosmos w Szkole w trakcie, którego to edukatorzy i edukatorki oraz młodzież przedstawią swoje kosmiczne projekty. Pokażą swój punkt widzenia, dlaczego warto tematykę kosmiczną poruszać w szkole. Będzie co podziwiać, czym się zainspirować i będzie szansa na podpytanie o […]

więcej

Ziemia z Kosmosu: Giełda Inspiracji

23 października od godziny 17:30 zapraszamy na Giełdę Inspiracji link do wydarzenia Wydarzenie w ramach konferencji Kosmos w Szkole podczas, którego będziecie mogli i mogły dowiedzieć się bezpośrednio od uczniów i uczennic oraz ich opiekunów i opiekunek jak realizowali projekty kosmiczne. Będzie co podziwiać, czym się zainspirować i będzie szansa na podpytanie o niuanse realizacji […]

więcej

„Kosmos z Ziemi”, webinarium: Projektowanie naszej przyszłości. Tajemnice habitatów kosmicznych

20 października o godzinie 19:30 zapraszamy na spotkanie z ekspertem link do transmisji webinarium: https://www.youtube.com/watch?v=bbTWZbenEho link do wydarzenia Podczas webinarium porozmawiamy z Leszkiem Orzechowskim o pracy przy projektowaniu habitatów kosmicznych. Coraz rzadziej wszyscy pytają  PO CO planować budowę bazy na Księżycu, czy Marsie. Teraz dominuje pytanie „JAK?”.  A to pytanie równie szerokie – jak zaprojektować […]

więcej

„Ziemia z Kosmosu”, webinarium: Ekstremalna pogoda. Do czego prowadzi współczesne ocieplenie klimatu?

20 października o godzinie 17:30 zapraszamy na spotkanie z ekspertką Link do transmisji webinarium: https://www.youtube.com/watch?v=doejPU0ts0k link do wydarzenia Podczas webinarium poruszymy z prof. Joanną Wibig temat współcześnie obserwowanych zmian środowiskowych – na świecie, w Europie, i w Polsce. Skupimy się m.in. na takich aspektach jak zmiany w  temperaturach i opadach, zasięg lądolodów i lodowców, poziom […]

więcej

Otwarcie Konferencji Kosmos w Szkole

W dniach 19–29 października odbędzie się kolejna edycja konferencji Kosmos w szkole, czyli organizowane przez Europejskie Biuro Edukacji Kosmicznej coroczne spotkanie edukatorów i edukatorek, którzy swą kosmiczną pasją chcą się dzielić z uczniami i uczennicami. Zapraszamy wszystkie osoby zajmujące się edukacją, niezależnie od doświadczenia w tematyce kosmicznej. Link do transmisji wydarzenia „Edukacja kosmiczna z czym […]

więcej

Kosmos w Szkole 2020 – online

Odkrywaj z nami tajemnice kosmosu i inspiruj się by wprowadzać je do swoich zajęć edukacyjnych. Zapraszamy wszystkie osoby zajmujące się edukacją, i mające w swoim sercu specjalne miejsce na tematykę kosmiczną, na konferencję Kosmos w Szkole 2020! W tym roku konferencja odbędzie się online a różnorodne formaty wypełnią chłodne, październikowe wieczory kosmicznymi inspiracjami oraz rozmowami […]

więcej

17 września ruszyła kolejna edycja Climate Detectives!

Climate Detectives to projekt w którym uczniowie i uczennice, w wieku 8-15 lat, mają za zadanie dokonać zmiany („make a difference”) w obszarze zrozumienia i ochrony klimatu na Ziemi. Wszystkie informacje o wyzwaniu znajdziesz na dedykowanej stronie w zakładce konkursy. Wyzwanie Climate Detectives składa się z trzech etapów, które można zawrzeć w tych krótkich hasłach: Etap […]

więcej

16 września ruszyła kolejna edycja Moon Camp Discovery!

Wyzwanie Moon Camp to edukacyjny projekt, który przenosi nas w świat projektowania trójwymiarowego – 3D. To idealna okazja by umożliwić zespołom uczniów i uczennic puścić wodze fantazji i stworzyć księżycową bazę lub jej fragment. Wszystkie informacje o wyzwaniu znajdziesz na dedykowanej stronie w zakładce konkursy. Jeśli Twoi uczniowie i uczennice marzą o podróży na Księżyc […]

więcej

15 września ruszyła kolejna edycja Mission X!

Mission X to międzynarodowy projekt edukacyjny, koncentrujący się na sprawności fizycznej oraz prawidłowym odżywianiu dzieci i młodzieży. Zadania naukowe, które koncentrują się na tematach naukowo-przyrodniczych pozwalają ćwiczyć pracę metodą naukową oraz pracę w zespole. Zespoły uczniów i uczennic wykonują zadania, za które zdobywają punkty. Dzięki nim maskotki Mission X – Luna i Leo – będą mogły […]

więcej

14 września ruszyła kolejna edycja Astro Pi!

Europejskie Wyzwanie Astro Pi to projekt edukacyjny, który stwarza niesamowitą okazję do prowadzenia projektu naukowego w kosmosie a konkretnie na pokładzie Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS). Wyzwanie zostało podzielone na dwa oddzielne poziomy: Misja Zero – zadaniem zespołu będzie przygotowanie (w języku Python) wiadomości z pozdrowieniami dla astronautów (w dowolnym języku krajów członkowskich ESA – jednak […]

więcej

Ruszyła kolejna edycja Konkursu CanSat!

CanSat to międzynarodowy konkurs, który polega na samodzielnym skonstruowaniu minisatelitów przez zespoły uczniów i uczennice oraz  prowadzeniu za ich pomocą badań naukowych. Rejestracja już ruszyła i potrwa do 27 września 2020 r. Zespół zgłasza osoba opiekująca się nim, np. nauczyciel/nauczycielka wypełniając formularz rejestracyjny. Wszystkie szczegóły i niezbędne informacje znajdziesz na dedykowanej stronie w zakładce konkursy. […]

więcej

Kosmiczne uprawy

W tym zestawie zadań uczniowie i uczennice zrozumieją na czym polega kiełkowanie i wzrost roślin śledząc rozwój trzech „tajemniczych” sadzonek przez 12 tygodni. Dokonają oni pomiarów i obserwacji, oceną rozwój oraz zdrowie roślin. Uczniowie i uczennice wykorzystają swoje obserwacje do przedstawienia hipotez odnośnie tego, jakiego gatunku rośliny hodują oraz przedyskutowania, czy rośliny te nadają się […]

więcej

Kosmiczny rolnik

W tym materiale uczniowie i uczennice staną przed zadaniem wykonania z sześciu aktywności, w których zbadają poszczególne czynniki wpływające na wzrost roślin i zastanowią się nad ich znaczeniem dla hodowli roślin w kosmosie. Dowiedzą się, że do wzrostu rośliny potrzebują powietrza, wody, substancji odżywczych i stabilnej temperatury. Uczniowie i uczennice  zaobserwują, co dzieje się z […]

więcej

Patrz w gwiazdy – pokaz online: Inne światy

film w j. polskim. Wysłuchaj opowieści o planetach okrążających inne gwiazdy! Spróbujmy znaleźć na niebie gwiazdy z planetami i wspólnie zastanówmy się, czy da się tam dolecieć i czy na którejś z tych planet mogą panować warunki dla życia.

więcej

Patrz w gwiazdy – pokaz online: w Układzie Słonecznym

film w j. polskim. Poznaj gwiazdozbiory widoczne na nocnym niebie i wybierz się w podróż po Układzie Słonecznym, aby poznać jego planety, ale i inne ciała niebieskie, które się w nim znajdują.

więcej

Moon Camp @home – zaprojektuj bazę księżycową nie wychodząc z domu!

W ramach programu „Expedition:Home”, o którym możecie dowiedzieć się TUTAJ, Europejska Agencja Kosmiczna (ESA) uruchomiła różne wyzwania, które można przygotować w domu. Jednym z nich jest Moon Camp @home. Wyzwanie Moon Camp @home dotyczy misji księżycowych. W przyszłości, aby astronauci mogli pozostać na Księżycu przez dłuższy czas, trzeba będzie opracować całą infrastrukturę. Kwestie, które będą […]

więcej

Patrz w gwiazdy – pokaz online: Astronauci i Dragon

film w j. polskim. Oddaj się obserwacji nocnego nieba razem z prezenterami Planetarium Centrum Nauki Kopernik. W trakcie podróży międzygwiezdnej poznaj pracę astronautów na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS) i dowiedz się więcej o pierwszej komercyjnej misji kosmicznej.

więcej

Znaki zodiaku i horoskop

Czy wiecie, co to są znaki zodiaku? Skąd wiadomo, kto ma jaki znak zodiaku? W tym materiale zgłębicie temat układów gwiazd, które zostały zgrupowane w tzw, gwiazdozbiory. Zapoznacie się z mapami nieba i nauczycie jak je czytać. Pomoże uczniom i uczennicom rozwijać umiejętności poszukiwanie i selekcjonowanie informacji czy porządkowanie wiadomości pod określonym kątem.

więcej

Jak daleko możesz skoczyć?

Czy wiecie jak wyglądał by Wasz skok na innym ciele niebieskim? Dlaczego jabłko spadło na głowę Newtona? W tym scenariuszu znajdziecie aktywności również ruchowe, które pozwolą odpowiedzieć na te pytania. Pomogą uczniom i uczennicom rozwijać umiejętności obserwacji i wyciągania wniosków.

więcej

Z którego kraju pochodzi ta rakieta?

Prace nad przyrządami kosmicznymi są wspólnym wysiłkiem wielu krajów. Polska jako członek ESA aktywnie uczestniczy w europejskich badaniach eksploracji kosmosu. Wiele specjalistycznych polskich urządzeń pomiarowych znalazło się na pokładach sond europejskich misji badawczych, np. sondy Cassini-Huygens czy orbitera misji Mars Express. Ten scenariusz zawiera aktywności pokazujące zaangażowanie różnych osób w projekty rakietowe i związane z […]

więcej

Pory roku na świecie

Od jakich czynników zależy istnienie pór roku oraz czas ich występowania w różnych miejscach na Ziemi? Czy pomarańcza może z powodzeniem stać się modelem Ziemi? Na te i wiele innych pytań poznacie odpowiedź w tym scenariuszu. Materiał ten zawiera proste aktywności, które pomogą uczniom i uczennicom zastanowić się nad porami roku. Będzie pomagać rozwijać umiejętności […]

więcej

Siła powietrza

Jak zrobić barometr? Po co się w ogóle używa takiego przyrządu? Ten scenariusz zawiera krótki projekt, który pozwoli uczniom i uczennicom prowadzić obserwacje. Pomoże dostrzegać zależności między zjawiskami i wyciągać wnioski. Może być uzupełnieniem bloku lekcji: wykonanie przyrządu na technice i prowadzenie obserwacji na lekcji przyrody.

więcej

Żywność w kosmosie

Co jedzą astronauci na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej? Jak się gotuje w przestrzeni kosmicznej? Na te i wiele pytań spróbujecie odpowiedzieć w tym scenariuszu. Uczniowie i uczennice zastanowią się, jakie produkty są ważne w diecie astronautów. O tym, że należy pamiętać o racjonalnym planowaniu jadłospisu i dbać o różnorodność produktów.

więcej

Co widać z satelity?

Jakie są różnice między mapami tradycyjnymi a mapami satelitarnymi? Które mapy są czytelniejsze i dlaczego? O tym i innych zagadnieniach będziecie mogli porozmawiać z wykorzystaniem tego scenariusza. Uczniowie i uczennice wykonają serię aktywności z wykorzystaniem Google Maps. Ten materiał odnajdzie się na lekcjach przyrody i informatyki oraz będzie ciekawym wstępem do wprowadzania obserwacji satelitarnych na […]

więcej

Droga Mleczna

Wszechświat to piękne miejsce, satelity przysyłają nam fantazyjne obrazy różnych obiektów astronomicznych. Galaktyki to skupiska gwiazd, planet, mgławic i wielu innych wspaniałych ciał niebieskich. My też zamieszkujemy pewną galaktykę, Drogę Mleczną. W tym materiale uczniowie i uczennice dowiedzą się o niej nieco więcej. A nawet przygotują własną galaktykę!

więcej

Lód się topi

Co wiecie o lodzie? Co działo się z pokrywą lodową na biegunie północnym przez ostatnie 10 lat? Na te i inne pytania poznacie odpowiedź w tym scenariuszu. Uczniowie i uczennice przeprowadzą proste doświadczenie pokazujące różnicę między lodem kontynentalnym a morskim. Zastanowią się nad zmianą klimatu i do czego może ona doprowadzić. To materiał dla młodszych […]

więcej

Księżycowy schron

W ramach tych zajęć uczniowie i uczennice rozważą znaczenie, jakie ma dla człowieka posiadanie schronienia na Ziemi oraz w przestrzeni kosmicznej. Porównają warunki panujące na Ziemi i na Księżycu, a następnie w grupach zaprojektują i zbudują własny schron księżycowy, wykorzystując materiały podobne do tych, które tworzą powierzchnię Księżyca, czyli analogi księżycowego gruntu. Scenariusz może być […]

więcej

Nie ma jak w domu

Kim był Krzysztof Kolumb? Co to jest kompas? Na te i inne pytania zjedziecie odpowiedź w tym scenariuszu. Porozmawiacie o tym, jak ważne są odkrycia i badania. To ważne, by zdawać sobie sprawę, jak mało wiemy o świecie. Gdybyśmy byli przeświadczeni, że wszystko już znamy, nie odkrylibyśmy niczego nowego. To właśnie przekonanie, że świat jest […]

więcej

Kosmiczna lekcja na wystawie Patrz: Ziemia

W trakcie kosmicznej lekcji na wystawie „Patrz: Ziemia” uczniowie korzystać będą z interaktywnych eksponatów pozwalających spojrzeć na naszą planetę z perspektywy astronautów i satelitów orbitujących się wokół Ziemi. Podczas lekcji uczniowie dowiedzą się jakie korzyści płyną z eksploracji kosmosu i obserwacji Ziemi oraz jakie zastosowania znajdują technologie kosmiczne w naszym codziennym życiu. Będą także doskonalili […]

więcej

Osiem planet

To scenariusz, w którym uczniowie i uczennice dowiedzą się wszystkiego o planetach w układzie słonecznym. Znajdziecie w nim różne ciekawostki i aktywności angażujące młodych odkrywców i odkrywczynie! Nie tylko wybiorą się w podróż po naszej kosmicznej okolicy ale zostaną wydawcami encyklopedii. Będą szukać wiarygodnych informacji o planetach. Pracując w grupach przygotują kartę dotyczącą poszczególnej planety. […]

więcej

Woda na Księżycu

W ramach tych zajęć uczniowie wyliczą, jaką ilość wody zużywają w trakcie różnych czynności w ciągu jednego dnia. Następnie przeprowadzą w klasie doświadczenie mające na celu uzyskanie wody poprzez przefiltrowanie przygotowanych wcześniej próbek księżycowego lodu. Korzystając z prowadzonych zapisów, obliczą, ile księżycowej gleby należy wydobyć, aby uzyskać ilość wody wystarczającą na jeden dzień. Aktywności i […]

więcej

Z nosem w chmurach

Materiał pomoże uczniom dowiedzieć się, w jaki sposób ich zmysły i przyrządy pomiarowe mogą być wykorzystywane do mierzenia i opisywania warunków pogodowych. Na początku przeanalizują przysłowia związane z pogodą. Następnie wykorzystają do badania pogody swoje zmysły i nauczą się ją opisywać. Wreszcie zbudują małą stację meteorologiczną i wykonają pomiary temperatury powietrza, prędkości wiatru oraz opadów […]

więcej

Rok na Ziemi

Dzięki temu scenariuszowi uczniowie pogłębią wiedzę na temat pór roku oraz poznają główny mechanizm odpowiedzialny za ich występowanie na Ziemi. Punktem wyjścia będzie rozmowa o porach roku i związanych z nimi zmianach kolorów szaty roślinnej na Ziemi w ciągu roku. W Waszych rozważaniach skorzystacie ze zdjęć satelitarnych. Następnie uczniowie przystąpią do zadania praktycznego, dzięki któremu […]

więcej

Newton i prędkość orbitalna

Co wiecie o Isaacu Newtonie? Jak to było z tym spadającym jabłkiem? Wiecie, że postrzegał siebie jako spadkobiercę Galileusza. Kontynuował wiele zapoczątkowanych przez niego badań i korzystał z opisanych przez niego zależności, dotyczących np. ruchu ciał niebieskich, spadku swobodnego, trajektorii lotu pocisków. W tym materiale spróbujecie odtworzyć model Newtona, który pozwolił mu opisać i zrozumieć […]

więcej

Robimy kamerę na podczerwień

Ten zestaw zadań przybliży nam zagadnienie widma elektromagnetycznego. Dzięki modyfikacji taniej kamery internetowej będziemy mogli oglądać promieniowanie podczerwone. Stanie się to punktem wyjścia do omówienia sposobu wykorzystania promieniowania podczerwonego do uzyskania danych niedostępnych w przypadku światła widzialnego. Gdzie i kiedy warto poruszyć temat obserwacji w podczerwieni?

więcej

Galileusz i prędkość światła

Kim był Galileusz? Poznając jego pracę widać, że nie przyjmował informacji niepotwierdzonych naukowo i podanych do wierzenia jako fakty, ale próbował potwierdzić je w badaniach. Głosił, że każde zjawisko trzeba dokładnie sprawdzać i opisywać, a dla pewności powtarzać te badania wielokrotnie. Był zatem zwolennikiem obserwacji, pomiaru i badań doświadczalnych. My również nie powinniśmy ufać wszystkiemu […]

więcej

najbliższe wydarzenie
2025.05.31ESA Kids – Space Gallery – moje życie w 2050 roku
2025.06.30Weź udział w konkursie „Barwy Ziemi” i pokaż światu swoją twórczość!
2025.06.30Konkurs „Z góry widać więcej” – odkryj moc zobrazowań satelitarnych!
2025.07.07ESA Teach with Space 2025 – konferencja online
wszystkie wydarzenia

NEWSLETTER

Informacje o warsztatach, aktualnościach oraz innych wydarzeniach dla nauczycieli.

Zapisz się