Klasy 4-6
Model rakiety
Model rakiety z papieru, który może stać się elementem warsztatów dot. konstrukcji rakiet lub lekcji techniki, plastyki czy fizyki.
więcejEksperymentuj z Jowiszem!
Zestaw aktywności do organizacji pikniku naukowego o tematyce Jowisza i jego księżyców. Znajdziesz w nim 9 propozycji eksperymentów, z których możesz skorzystać organizując w swojej szkole piknik naukowy z szeregiem stanowisk, na których uczniowie i uczennice w różnym wieku mogą prezentować zjawiska fizyczne swoim rówieśnikom lub młodszym kolegom i koleżankom.
więcejNiebo i Ziemia nocą
W ramach tego scenariusza uczniowie i uczennice przeprowadzą obserwacje wieczornego nieba w celu policzenia obiektów obserwowanych gołym okiem. Wykorzystają aplikację stellarium, poznają programy ochrony nocnego nieba oraz co oznacza termin – zanieczyszczenie światłem. Polecamy ten materiał przy wprowadzaniu zajęć z podziałem na grupy dla młodzieży z klas V-VIII szkoły podstawowej.
więcejAutostrady oceanów
W tym zestawie zajęć uczniowie wykorzystają moduł multimedialny, aby dowiedzieć się więcej o prądach morskich, autostradach oceanów i dlaczego są one tak ważne do zrozumienia w pełni lokalnego klimatu. Poprzez zadania praktyczne uczniowie zbadają, co przyczynia się do powstawania prądów oceanicznych. Wykorzystają także zdjęcia satelitarne do analizy temperatury powierzchni morza i wyjaśnią, dlaczego obserwacje satelitarne […]
więcejClimate Detectives – przewodnik nauczyciela/nauczycielki
Uczestnictwo w projekcie Climate Detectives pomaga uczniom i uczennicom zrozumieć klimat Ziemi jako złożony i zmieniający się system, a także poznać, jak ważne jest poszanowanie środowiska. Przewodnik ten opracowano tak, aby pomóc nauczyciel(k)om w kierowaniu i wspieraniu młodych osób w planowaniu i wykonywaniu rzeczowych badań nad problemami klimatycznymi oraz w pokazaniu, jak mogą dokonać zmiany. […]
więcejKosmiczne uprawy
W tym zestawie zadań uczniowie i uczennice zrozumieją na czym polega kiełkowanie i wzrost roślin śledząc rozwój trzech „tajemniczych” sadzonek przez 12 tygodni. Dokonają oni pomiarów i obserwacji, oceną rozwój oraz zdrowie roślin. Uczniowie i uczennice wykorzystają swoje obserwacje do przedstawienia hipotez odnośnie tego, jakiego gatunku rośliny hodują oraz przedyskutowania, czy rośliny te nadają się […]
więcejKosmiczny rolnik
W tym materiale uczniowie i uczennice staną przed zadaniem wykonania z sześciu aktywności, w których zbadają poszczególne czynniki wpływające na wzrost roślin i zastanowią się nad ich znaczeniem dla hodowli roślin w kosmosie. Dowiedzą się, że do wzrostu rośliny potrzebują powietrza, wody, substancji odżywczych i stabilnej temperatury. Uczniowie i uczennice zaobserwują, co dzieje się z […]
więcejZnaki zodiaku i horoskop
Czy wiecie, co to są znaki zodiaku? Skąd wiadomo, kto ma jaki znak zodiaku? W tym materiale zgłębicie temat układów gwiazd, które zostały zgrupowane w tzw, gwiazdozbiory. Zapoznacie się z mapami nieba i nauczycie jak je czytać. Pomoże uczniom i uczennicom rozwijać umiejętności poszukiwanie i selekcjonowanie informacji czy porządkowanie wiadomości pod określonym kątem.
więcejJak daleko możesz skoczyć?
Czy wiecie jak wyglądał by Wasz skok na innym ciele niebieskim? Dlaczego jabłko spadło na głowę Newtona? W tym scenariuszu znajdziecie aktywności również ruchowe, które pozwolą odpowiedzieć na te pytania. Pomogą uczniom i uczennicom rozwijać umiejętności obserwacji i wyciągania wniosków.
więcejZ którego kraju pochodzi ta rakieta?
Prace nad przyrządami kosmicznymi są wspólnym wysiłkiem wielu krajów. Polska jako członek ESA aktywnie uczestniczy w europejskich badaniach eksploracji kosmosu. Wiele specjalistycznych polskich urządzeń pomiarowych znalazło się na pokładach sond europejskich misji badawczych, np. sondy Cassini-Huygens czy orbitera misji Mars Express. Ten scenariusz zawiera aktywności pokazujące zaangażowanie różnych osób w projekty rakietowe i związane z […]
więcejPory roku na świecie
Od jakich czynników zależy istnienie pór roku oraz czas ich występowania w różnych miejscach na Ziemi? Czy pomarańcza może z powodzeniem stać się modelem Ziemi? Na te i wiele innych pytań poznacie odpowiedź w tym scenariuszu. Materiał ten zawiera proste aktywności, które pomogą uczniom i uczennicom zastanowić się nad porami roku. Będzie pomagać rozwijać umiejętności […]
więcejSiła powietrza
Jak zrobić barometr? Po co się w ogóle używa takiego przyrządu? Ten scenariusz zawiera krótki projekt, który pozwoli uczniom i uczennicom prowadzić obserwacje. Pomoże dostrzegać zależności między zjawiskami i wyciągać wnioski. Może być uzupełnieniem bloku lekcji: wykonanie przyrządu na technice i prowadzenie obserwacji na lekcji przyrody.
więcejŻywność w kosmosie
Co jedzą astronauci na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej? Jak się gotuje w przestrzeni kosmicznej? Na te i wiele pytań spróbujecie odpowiedzieć w tym scenariuszu. Uczniowie i uczennice zastanowią się, jakie produkty są ważne w diecie astronautów. O tym, że należy pamiętać o racjonalnym planowaniu jadłospisu i dbać o różnorodność produktów.
więcejCo widać z satelity?
Jakie są różnice między mapami tradycyjnymi a mapami satelitarnymi? Które mapy są czytelniejsze i dlaczego? O tym i innych zagadnieniach będziecie mogli porozmawiać z wykorzystaniem tego scenariusza. Uczniowie i uczennice wykonają serię aktywności z wykorzystaniem Google Maps. Ten materiał odnajdzie się na lekcjach przyrody i informatyki oraz będzie ciekawym wstępem do wprowadzania obserwacji satelitarnych na […]
więcejDroga Mleczna
Wszechświat to piękne miejsce, satelity przysyłają nam fantazyjne obrazy różnych obiektów astronomicznych. Galaktyki to skupiska gwiazd, planet, mgławic i wielu innych wspaniałych ciał niebieskich. My też zamieszkujemy pewną galaktykę, Drogę Mleczną. W tym materiale uczniowie i uczennice dowiedzą się o niej nieco więcej. A nawet przygotują własną galaktykę!
więcejLód się topi
Co wiecie o lodzie? Co działo się z pokrywą lodową na biegunie północnym przez ostatnie 10 lat? Na te i inne pytania poznacie odpowiedź w tym scenariuszu. Uczniowie i uczennice przeprowadzą proste doświadczenie pokazujące różnicę między lodem kontynentalnym a morskim. Zastanowią się nad zmianą klimatu i do czego może ona doprowadzić. To materiał dla młodszych […]
więcejKsiężycowy schron
W ramach tych zajęć uczniowie i uczennice rozważą znaczenie, jakie ma dla człowieka posiadanie schronienia na Ziemi oraz w przestrzeni kosmicznej. Porównają warunki panujące na Ziemi i na Księżycu, a następnie w grupach zaprojektują i zbudują własny schron księżycowy, wykorzystując materiały podobne do tych, które tworzą powierzchnię Księżyca, czyli analogi księżycowego gruntu. Scenariusz może być […]
więcejNie ma jak w domu
Kim był Krzysztof Kolumb? Co to jest kompas? Na te i inne pytania zjedziecie odpowiedź w tym scenariuszu. Porozmawiacie o tym, jak ważne są odkrycia i badania. To ważne, by zdawać sobie sprawę, jak mało wiemy o świecie. Gdybyśmy byli przeświadczeni, że wszystko już znamy, nie odkrylibyśmy niczego nowego. To właśnie przekonanie, że świat jest […]
więcejBioniczna ręka
Ten scenariusz pomoże uczniom i uczennicom skonstruować bioniczną dłoń wykonaną z tektury, sznurków, słomek do napojów i gumek recepturek. Porównają bioniczną dłoń z własną, aby zrozumieć funkcjonowanie palców i znaczenie kciuka przy chwytaniu lub trzymaniu przedmiotów o różnych formach i kształtach. Dowiedzą się, że poruszanie dłonią nie byłoby możliwe, gdyby składała się ona jedynie z […]
więcejKosmiczna lekcja na wystawie Patrz: Ziemia
W trakcie kosmicznej lekcji na wystawie „Patrz: Ziemia” uczniowie korzystać będą z interaktywnych eksponatów pozwalających spojrzeć na naszą planetę z perspektywy astronautów i satelitów orbitujących się wokół Ziemi. Podczas lekcji uczniowie dowiedzą się jakie korzyści płyną z eksploracji kosmosu i obserwacji Ziemi oraz jakie zastosowania znajdują technologie kosmiczne w naszym codziennym życiu. Będą także doskonalili […]
więcejOsiem planet
To scenariusz, w którym uczniowie i uczennice dowiedzą się wszystkiego o planetach w układzie słonecznym. Znajdziecie w nim różne ciekawostki i aktywności angażujące młodych odkrywców i odkrywczynie! Nie tylko wybiorą się w podróż po naszej kosmicznej okolicy ale zostaną wydawcami encyklopedii. Będą szukać wiarygodnych informacji o planetach. Pracując w grupach przygotują kartę dotyczącą poszczególnej planety. […]
więcejWoda na Księżycu
W ramach tych zajęć uczniowie wyliczą, jaką ilość wody zużywają w trakcie różnych czynności w ciągu jednego dnia. Następnie przeprowadzą w klasie doświadczenie mające na celu uzyskanie wody poprzez przefiltrowanie przygotowanych wcześniej próbek księżycowego lodu. Korzystając z prowadzonych zapisów, obliczą, ile księżycowej gleby należy wydobyć, aby uzyskać ilość wody wystarczającą na jeden dzień. Aktywności i […]
więcejZ nosem w chmurach
Materiał pomoże uczniom dowiedzieć się, w jaki sposób ich zmysły i przyrządy pomiarowe mogą być wykorzystywane do mierzenia i opisywania warunków pogodowych. Na początku przeanalizują przysłowia związane z pogodą. Następnie wykorzystają do badania pogody swoje zmysły i nauczą się ją opisywać. Wreszcie zbudują małą stację meteorologiczną i wykonają pomiary temperatury powietrza, prędkości wiatru oraz opadów […]
więcejRok na Ziemi
Dzięki temu scenariuszowi uczniowie pogłębią wiedzę na temat pór roku oraz poznają główny mechanizm odpowiedzialny za ich występowanie na Ziemi. Punktem wyjścia będzie rozmowa o porach roku i związanych z nimi zmianach kolorów szaty roślinnej na Ziemi w ciągu roku. W Waszych rozważaniach skorzystacie ze zdjęć satelitarnych. Następnie uczniowie przystąpią do zadania praktycznego, dzięki któremu […]
więcejUkład Słońce-Ziemia
Ten materiał przybliży Wam zagadnienia związane z układem Słońce-Ziemia. Odległość, jaka dzieli nas od naszej gwiazdy, wynosi niemal 150 mln km. Odległość ta nazywana jest jednostką astronomiczną. Nie tylko poznacie ciekawe zagadnienia o układzie Słońce-Ziemia, programy do wykorzystania w szkole czy w domu ale przygotujecie kilka własnych modeli.
więcejRobimy kamerę na podczerwień
Ten zestaw zadań przybliży nam zagadnienie widma elektromagnetycznego. Dzięki modyfikacji taniej kamery internetowej będziemy mogli oglądać promieniowanie podczerwone. Stanie się to punktem wyjścia do omówienia sposobu wykorzystania promieniowania podczerwonego do uzyskania danych niedostępnych w przypadku światła widzialnego. Gdzie i kiedy warto poruszyć temat obserwacji w podczerwieni?
więcejPrzeprowadzka na Marsa klasy V-VI
Scenariusz ambasadorki kosmicznej Anny Rzepy. Ziemia to nasza błękitna planeta. To jedyne miejsce o jakim wiemy, że istnieje na nim życie. Z powodu różnych problemów: przeludnienia, zanieczyszczenia powietrza i wody, efektu cieplarnianego i wielu innych coraz śmielej projektujemy misje kosmiczne w dalsze zakątki Układu Słonecznego. Mars to intrygująca perspektywa i miejsce dla kosmicznych podróżników i […]
więcejZiemia pod pokrywką
Co wiemy o efekcie cieplarnianym? Czy jest nam potrzebny, a może powinniśmy za wszelką cenę go zniwelować? Ten scenariusz pozwoli nam bliżej przyjrzeć się tej tematyce. Materiał może być wykorzystany przy planowaniu projektów w wyzwaniu Europejskiej Agencji Kosmicznej Climate Detectives lub ciekawym uzupełnieniem lekcji przyrody czy geografii. Może inne przedmioty szkolne również przyjmą tą tematykę […]
więcejZbieranie danych z Astro Pi
Ten scenariusz to nie tylko wstęp do wyzwania Astro Pi ale ciekawy zbiór zagadnień do poruszenia podczas lekcji informatyki – aspekt programowania lub fizyki – zbieranie i analiza danych. Wiele zadań nie wymaga posiadania minikomputera wystarczy działający w przeglądarce internetowej emulator, ESERO-Polska prowadzi również cykl wypożyczania zestawów edukacyjnych w tym Astro Pi Kit.
więcejPoznajemy nakładkę Sense HAT
Ten scenariusz to nie tylko wstęp do wyzwania Astro Pi ale ciekawy zbiór zagadnień do poruszenia podczas lekcji informatyki. Wiele zadań nie wymaga posiadania minikomputera i nakładki Sense HAT a wystarczy działający w przeglądarce internetowej emulator nakładki Sense HAT.
więcejPierwsze kroki z minikomputerem Astro Pi
Materiały pomagające zapoznać się z minikomputerem Astro Pi i postawić pierwsze kroki w wyzwaniu Europejskiej Agencji Kosmicznej i Fundacji Raspberry Pi. Scenariusz to nie tylko wstęp do wyzwania ale ciekawy zbiór zagadnień do poruszenia podczas lekcji informatyki. Wiele zadań nie wymaga posiadania minikomputera a wystarczy interaktywne środowisko języka Python dostępne on-line.
więcej